Une formation a été dispensée à 5 enseignants du primaire de la communauté de Dakoro en 2012. L’objectif principal du projet était de fournir une formation et du matériel didactique qui permettrait d’améliorer la pratique pédagogique. Le projet a fourni avec succès un total de 60 tableaux à cinq écoles. Il a permis d’organiser une formation d’une demi-journée à l’inspection pour aider les enseignants à utiliser d’une manière efficace les tableaux pour mettre en pratique des nouvelles techniques d’enseignement. Les sept enseignants qui ont aidé à mettre en œuvre ce projet ont renforcé leur capacité en gestion des compétences. Les 22 enseignants qui ont participé à la formation des enseignants ont appris de nouvelles compétences d’évaluation à utiliser avec leurs élèves. Les tableaux ont permis aux enseignants de former de petits groupes de travail d’évaluation avec les élèves afin de diagnostiquer facilement les malentendus et sélectionner les groupes qui ont besoin d’un enseignement plus personnalisé. Le succès enregistré par le projet était dû en majeur partie a l’utilisation des tableaux par les élèves pour effectuer des travaux de groupe à présenter à la classe. La formation s’est très bien passée et tous les enseignants impliqués dans la formation ont exprimé leur joie pour l’information et la participation des associations de parents d’élèves.
